УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (МАГИСТРАТУРА)

 «Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем.»

Конфуций         

Ты только что защитил бакалаврскую работу и теперь думаешь: WHAT NOW?

Ты хотел бы стать учителем? Ты хочешь оказывать влияние на других? Хочешь стать лидером молодых людей? Хочешь получить знания и очень хорошую языковую компетенцию, чтобы передавать их своим ученикам?

Если хочешь, то прочитай пожалуйста, что мы подготовили для тебя. Поверь нам – это стоит прочитать.

Специальность учителя — это универсальный выбор. Она является исполнением мечты для тех, кто любит общаться с молодежью и умеет найти в этой профессии возможность интересной работы, а также хочет в своей жизни выполнить какую-то миссию.

Квалифицированные профессора, обладающие большим опытом, помогут тебе расширить круг компетенций, углубить знания о языке и культуре страны. Ты получишь новые, очень ценные знания, и будешь уверенно пользоваться приобретенными навыками во время дидактики и воспитательной работы, а также в других областях профессиональной и личной жизни, в которой безошибочное употребление языка, межличностные способности самого высокого уровня, автономия и креативность всегда пригодятся.

Мы улучшим твои профессиональные качества, дадим возможность постоянно развивать знания в области иностранного языка, покажем путь самосовершенствования и поможем тебе стать истинным учителем – истинным мастером.

В рамках этой специальности ты, вместе с нашими профессорами, будешь участвовать в увлекательном путешествии, в котором ты познакомишься с секретами профессии учителя иностранного языка. Благодаря современной программе образования и привлекательной форме практик, которую мы предложим тебе, это путешествие будет одновременно незабываемым опытом и самым важным уроком в стремлении к достижению поставленной тобой цели.

Путешествие это ты начал тогда, когда подумал «Я буду учителем». Это означает, что ты хочешь получить знания и передавать их другим людям. Мы вместе с тобой будем их развивать и дадим тебе возможности, благодаря которым ты достигнешь цели. 

Сначала ты узнаешь все, что касается мотивирования. Ты поймешь, какую важную роль оно играет, и узаешь секреты системы мотивирования относящиеся к тебе и к твоим ученикам. Ты познакомишься с этапами обучения языку. Благодаря этому, ты сможешь самостоятельно и успешно преподавать язык и делать языковые упражнения. Ты познакомишься с принципами подготовки контрольных работ по языку, критериями выбора учебника, принципами создания сценариев уроков. В результате, созданная тобой контрольная работа, выбранный тобой учебник, и построенный план уроков будут самыми лучшими из всех возможных. Ты будешь также профессионально и правильно оценивать своих учеников. Поверь нам – для них это очень важный фактор обучения.

Следовательно, ты получишь знания о традиционных и современных методах обучения. Ты будешь уметь их оценивать и употреблять в процессе обучения языку своих учеников. Выберешь самые важные с твоей точки зрения факторы и на их основании построишь свои способности. Ты узнаешь индивидуальные черты характера учащихся и факторы обучения , которые формируют личность. Ты поймешь роль конкретных разниц в дидактике иностранного языка, а также различия в подходе к ученику в определенном возрасте (дети, молодежь, взрослые). Ты заметишь роль самостановления личности ученика и необходимость направления образовательного процесса на самостоятельность. Ты узнаешь способы общения с учеником, который требует особенного внимания (трудные ученики, очень способные ученики), получишь способности в области работы с учеником, у которого какие-то трудности (дислексия, дисорфография, дисграфия), ты узнаешь каким образом развивать свои творческие способности. Мы обратим твое внимание на источники культурных и социологических разниц, и в будущем ты сможешь использовать эти знания на практике. Ты поймешь, насколько важными являются потребности ученика (одобрения, безопасности, самосовершенствования), и будешь знать, как удовлетворить эти потребности. 

Ты узнаешь роль творческого учителя, который является руководителем своих учеников. Ты получишь способность эффективно управлять временем, создавать авторские программы, используя традиционные и современные дидактические средства, в том числе и те, которые ты сам придумаешь. Ты будешь успешно пользоватся информационной технологией в обучении иностранному языку. Ты познакомишься с экзаменационной системой, действующей в Польше на разных уровнях образования. Ты получишь также знания относительно прав и обязанностей учителя и ученика, а также познакомишься с принципами, существующими в школе. Мы подготовим тебя, чтобы ты  был воспитателем детей и молодежи.

Все способности ты улучшишь во время профессиональной практики в одной из наших школ. В результате твои знания и компетенции будут отвечать требованиям «завтрашнего дня, который начинается сегодня». Ты сможешь развивать свои способности и получать знания от своих учеников. Ты будешь знать, что полученные тобой знания, способности и компетенции являются очень важными, но самыми важными являются люди. Ты получишь также домашнюю работу: стать таким учителем, с которым ты всегда хотел встретиться.

Создавая процесс образования, мы приспосабливаемся к всемирным стандартам в области обучения. Мы пользуемся современной технологией - e-learning (в случае некоторых занятий мы используем дистанционное обучение). Таким образом, наши выпускники, кроме филологических и педагогических знаний, вооружены способностями использования инфорационных технологий и современных методик обучения. Мы уверены в том, что современная форма образования поможет выпускнику на рынке труда и покажет ему, как успешно руководить развитием своих компетенций. Все это наверняка пригодится в современном мире.

Обучение первого уровня заканчивается защитой магистерской диссертации. Выпускник получает диплом магистра, который дает возможность работать в качестве учителя.

 

Специальность – учитель английского языка – предлогает широкую программу подготовки к профессии учителя, а также бесплатную профессиональную практику в одной из 12 школ, сотрудничающих с Высшей Лингвистической Школой, участвующей в программе Евросоюза «Высшая Лингвистическая Школа – лидер эффективного образования учителей», который реализуется с 2011 до 2014 года и опирается на систему индивидуального подхода к студенту и практиканту.

Образование второго уровня — это продолжение твоего путешествия, которое доведет тебя до твоего места назначения – ты получишь диплом магистра английской филологии. Кроме улучшения языковой компетенции, ты сосредоточишься на магистерской диссертации, которую начнешь писать с 4 курса. Тебе помогут в этом наши профессора, обладающие большим опытом. Участвуя в методических семинарах, ты определишь рамки исследований в своей работе. Профессор поможет тебе выбрать соответствующую литературу, создать схему диссертации, выбрать методы исследований.

Если хочешь, можешь поехать на зарубежную практику в рамках проекта Erasmus. Авторы самых лучших  магистерских диссертаций смогут публиковать сокращенную диссертацию в студенческом журнале.

Полученный тобой диплом магистра дает возможность работать в школах каждого уровня. Кроме того, ты можешь основать собственную образовательную фирму, работать в международном предприятии, делать устный и письменный перевод.

Программа специальности включает:
210 часов дисциплин по специализации (Дидактика английского языка, современные технологии в глоттодидактике, современные проблемы психологии, современные педагогические концепции, информационная технология в глоттодидактике, методы глоттодидактических исследований)
240 часов занятий по практике английского языка (разговоры, восприятие текста)
406 часов дисциплин вытекающих из программы обучения (прикладное языкознание, история языка, история английской литературы, культурная антропология, монографические лекции, магистерский семинарий)
30 часов профессиональной практики, которую ты можешь реализовать в выбранной школе. Ты также можешь использовать программу «Высшая Лингвистическая Школа – лидер эффективного образования учителей».

1. Языковая компетенция:
- очень хорошее знание двух или трех иностранных языков (в зависимости от того, какой из вариантов ты выберешь),
- способность успешной коммуникации (как успешно и творчески говорить, слушать, писать),
- способность критического мышления, анализа и толкования (напр. произведений литературы),
- способность применить на практике теорию языкознания,
- универсальный набор знаний относительно письменного и устного перевода с польского языка на иностранный язык и с иностранного языка на польский,
- повышение уровня общей культуры речи и компетенции в области родного языка.

2. Компетенция по специальности – учитель английского языка:
- ты узнаешь все, что касается мотивирования себя и других людей,
- ты познакомишься с этапами процесса обучения языку,
- ты получишь знания о процессе обучения иностранному языку в школе,
- ты узнаешь традиционные и современные методы преподавания иностранного языка,
- ты познакомишься с индивидуальными чертами характера учеников и факторами, которые влияют на их личность,
- ты познакомишься с достижениями современной дидактики (менторинг, тюторинг),
- ты поймешь роль индивидуальных и культурных разниц в дидактике иностранного языка,
- ты узнаешь роль творческого учителя, который является руководителем своих учеников,
- ты будешь уметь создавать авторские программы и эффективно управлять временем,
- ты успешно используешь информационную технологию и современные дидактические средства в обучении иностранному языку,
- ты получишь знания относительно прав и обязанностей учителя и ученика, а также принципов существования школы с формальной точки зрения,
- мы подготовим тебя к работе в качестве воспитателя,
- ты узнаешь методы работы с учеником, у которого какие-то трудности.

3. Социальная компетенция:
- способность использовать информационную технологию для собственного развития и самосовершенствования,
- способность обучения в системе lifelong learning,
- способность самостоятельного обучения с использованием дистанционного обучения,
- способность познавать свои эмоции и их результаты, способность контроля над негативными эмоциями,
- знание сильных и слабых сторон своего характера,
- высокий уровень уверенности в себе и способность использовать свои знания,
- способность честной работы и ответственности за свои действия,
- способность ввести инновационные идеи, гибкий подход к любым изменениям,
- способность соединять свои цели с целями компании,
- способность использовать все возможности и сознательное стремление к определенной цели,
- способность сочувствовать и интересоваться эмоциями других людей, а также смотреть с их точки зрения,
- способность терпимости и поддержки разнообразия,
- знание способов успешного убеждения,
- способность слушать и разговаривать, знание секретов невербальной коммуникации,
- способность побуждать людей к действиям и управлять группой,
- введение изменений и управление изменениями в предприятиях,
- способность сотрудничества с другими людьми для достижения общей цели,
- способность организовать сотрудничество всех людей в группе, чтобы добиться общего успеха.

 

  • школы
  • языковые школы
  • детские сады
  • образовательные учреждения
  • в качестве репетитора
  • государственные и локальные Средства Массовой Информации (газеты, телевидение, радио, веб-сайты)
  • международные предприятия
  • учреждения, которые хранят, обрабатывают и распространяют информацию
  • консалтинговые компании (проектирование коммуникационных процессов, разрешение конфликтов, обучение менеджеров)
  • редакции научных и профессиональных журналов
  • популярные и научно-популярные газеты и журналы
  • научно-исследовательские учреждения
  • фонды и некоммерческие организации
  • государственные и неправительственные организации
  • органы местного самоуправления
  • издательства
  • авиакомпании
  • банки
  • отели
  • культурные учреждения - музеи, галереи
  • туристические агентства


 

1. Инфраструктура:
- большое здание в историческом районе города,
- собственная школа для профессиональной практики „Академия SOWARD”
- рядом с вузом находятся монументальная церковь и торговый центр,
- единственная в Польше удобная, современная и функциональная лаборатория для изучения языка и устных переводов,
- 3 мультимедийных зала,
- компьютерный зал,
- хорошая библиотека и читальный зал.

2. Организация – дневное отделение:
- занятия ведутся с понедельника до четверга,
- обучение сосредоточивается на практике – главную роль играют практические занятия, упражнения, а также индивидуальные и коллективные проекты (это является гарантией хорошей подготовки к будущей профессии),
- практический опыт ты получишь во время профессиональной практики, учавствуя в программе «Высшая Лингвистическая Школа – лидер эффективного образования учителей»,
- создавая процесс образования мы учитываем всемирные тенденции в области обучения. Мы используем современные технологии - e-learning (в случае некоторых занятий мы пользуемся возможностью дистанционного обучения). Таким образом, наши выпускники получают способность воспользоваться инструментами информационной технологии и современными методами обучения,
- каждый факультет имеет свое отделение на платформе e-learning (смотри: www.e-studia.wsl.edu.pl),
- З  раза в семестр ведутся сессии индивидуального обучения в режиме e-learning. Тогда студенты могут усвоить знания, полученные во время обучения онлайн, а также укрепить навыки и способности, полученные во время традиционных занятий. В это время они реализуют также коллективные проекты,
- занятия по иностранным языкам:
             - первый язык – 6 часов в неделю
             - второй язык – 4 часа в неделю
- занятия ведут профессора, имеющие большой опыт – поляки и native speakers.

3. Организация – заочное отделение:
- занятия ведутся в уик-энд (суббота-воскресенье),
- 6 встреч в семестре,
- учеба сосредотачивается на практике – главную роль играют практические занятия, упражнения, а также индивидуальные и коллективные проекты (это является гарантией хорошей подготовки к будущей профессии),
- практический опыт ты получишь во время профессиональной практики, учавствуя в программе «Высшая Лингвистическая Школа – лидер эффективного образования учителей»,
- создавая процесс образования, мы учитываем всемирные тенденции в области обучения. Мы используем современные технологии - e-learning (в случае некоторых занятий мы пользуемся возможностью дистанционного обучения). Таким образом, наши выпускники получают возможность воспользования инструментами информационный технологий и современными методами обучения,
- каждый факультет имеет свой вариант на платформе e-learning (смотри: www.e-studia.wsl.edu.pl),
- занятия по иностранным языкам ведут профессора, имеющие большой опыт – поляки и native speakers.